27 DE ABRIL DE 2020

Buenos días, ¿Qué tal estáis ? ¿Habéis salido ayer  a dar un paseo ?  Esperamos que si, y que poco a poco podamos volver a la normalidad porque tenemos muchísimas ganas de veros.
Hoy toca comenzar semana, aunque también sera un poco más corta ya que el viernes será fiesta también.  Ánimo que nosotros podemos CAMPEONES.

MATEMÁTICAS

Bueno comencemos ya la semana con las correcciones de matemáticas:

EJERCICIOS PARA CORREGIR

Pág 158
Ejercicio 1
  Pintura azul: 9 cm.
 Pintura verde: 10 cm.
Pintura roja: 11 cm
 Menos de 1 dm: azul. 
   Más de 1 dm: roja. 2  

Ejercicio 2
 •  30 dm •  50 dm •  90 dm
   •  20 cm •  40 cm •  70 cm
 •  600 cm •  800 cm •  900 cm

Pág  159
Ejercicio 3  (Está colocado por columnas )
  •  8 m • 5 m
•  4 m  • 6 m
•   3 m •   9 m 
•  3 m •  5 m 
•  7 m •  2 m
•   5 m •   8 m 

Pág 160
Ejercicio 1
Cuerda roja: 5 cm  50 mm.
Cuerda azul: 6 cm  60 mm.
Cuerda verde: 7 cm  70 mm.

¿Qué tal estaban los ejercicios ? No os preocupéis que vamos a seguir trabajando con ello, venga ¿Preparados ?

Pág 161  ejercicio 4
Pág 162 ejercicio 1  ( este ejercicio es el que nos tenéis que mandar )

Vamos a trabajar el cuadernillo, por si alguno no lo tenéis, o lo tenéis en clase os mandamos el enlace.
CUADERNILLO TERCER TRIMESTRE

 PÁG 2 Y 3  Las soluciones os las enviaremos mañana para corregirlo.

En el enlace no nos hemos equivocado. Primero se ve el del segundo trimestre, pero si pincháis donde pone cuaderno 3.2 os saldrá debajo el 3.3 que es el del tercer trimestre, no nos deja poner el enlace directo al tercer trimestre

SOCIALES

Ya hemos visto que habéis entendido y realizado la mayoría de vosotros perfectamente las preguntas que os hicimos para saber que lo habíais leído las páginas 92 y 93, a pesar de ello os mandamos las respuestas para que las reviséis y corrijáis que lo sea necesario ¿Vale?

1- ¿Qué es el trabajo?Cualquier actividad que realizan los seres humanos, para obtener dinero a cambio, es decir un sueldo.

2- ¿Cómo se dividen las personas desde el punto de vista del trabajo?- Población activa
- Población inactiva

3- ¿Quién es la población activa?
La personas que trabajan y reciben un sueldo  +  las personas que buscan empleo (parados)

4- ¿Quién es la población inactiva?
Las personas que no pueden trabajar o las que no cobran un sueldo.
A este grupo pertenecen:

          - Amas de casa
          - Niños
          - Jubilados
          - Estudiantes

5- ¿Qué son las empresas?
Son organizaciones que ofrecen PRODUCTOS y SERVICIOS a cambio de dinero.

6- ¿Cómo se clasifican los trabajos ?
Se clasifican en tres sectores:
- Sector primario.
- Sector secundario
- Sector terciario

7- Explica qué es el sector primario.
Son trabajo que obtienen:
     - materias primas.
     - animales
     - vegetales
       Ej Ganadería, Agricultura y Pesca.

8- Explica que es el sector secundario.
 El sector secundario son los trabajos que transforman las materias primas en otros productos.
Ejemplos:  Industria
                  Artesanía
                  Construcción.

9- Explica el sector terciario.
 Son trabajos que no obtienen productos, presta, servicios.
Ejemplos: Servicios educativos
                  Transporte
                   Comercios.

Después de la página 93 vamos a realizar el ejercicio 2.

Queremos que nos mandéis 4 trabajos que se realizan en cada uno de los tres sectores, ( 4 trabajos del sector primario, 4 del secundario y 4 del terciario )